La pizarra digital

                                                                                                                                                                Cuando se habla y se escribe sobre medios, técnicas y    recursos didácticos se olvida generalmente la pizarra, como si fuera la pariente pobre, o peor aún, la olvidada. La pizarra, sin embargo sigue siendo, junto a documentos y libros de texto, la compañera inseparable de profesores de todos los niveles. Siempre hay una pizarra, o tablero que haga sus veces, a mano. Aún en las peores condiciones. No por ser tan común la pizarra es bien utilizada todo lo contrario. En la formación de profesores normalmente no se enseña a utilizarla, siendo como es, el recurso didáctico que siempre está presente.

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Debido a grandes cambios, paradigmas educativos,  y modelos de aprendizajes los recursos didácticos han ido cambiando y se han ido modernizando. Ahora se hablan de recursos que trabajan con la tecnología. Un recurso tecnológico, por lo tanto, es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su propósito.

Es por ello que se ha escogido un recurso tecnológico tan interesante como lo es:

                                                    PIZARRA DIGITAL

 Conectada a la red, mediante la cual el profesor y los alumnos pueden mostrar información, conectarse, manipular datos y contenidos, elaborar documentos que pueden imprimirse, ver imágenes y películas y realizar todo aquello que se puede hacer en un ordenador. Al ser las pantallas táctiles, se facilita la tarea de movilidad y búsqueda de información.

Con este recurso, se consigue aprender de una manera mucho más atractiva, divertida y práctica. Lo que se traduce, por tanto, en una mejora incuestionable de sus resultados académicos.